International skole en kommunal mulighed?
Danmark som demokratisk samfund og som videns- og produktionsland er stærkt afhængig af, at vores borgere er både fagligt veluddannede og dannelsesmæssigt godt rustet til voksenlivet. Den grundlæggende læring, som sker i skolen, er af afgørende betydning for de unges senere uddannelsesvalg og for deres deltagelse i demokratiet. Derfor skulle man jo tro, at en international skole – som en del af en kommunes undervisningstilbud – er til at gå til. Men nej.